বিষয়সূচী (Content)

UNIT-I: মানৱ অধিকাৰ শিক্ষা                                                     ৯
মানৱ অধিকাৰৰ অৰ্থ, ধাৰণা, প্রকৃতি, উদ্দেশ্য, নীতি আৰু পৰিসৰ
ভাৰতত মানৱ অধিকাৰ শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু তাৎপর্য্য
বিভিন্ন পর্যায়ত মানৱ অধিকাৰ শিক্ষা: প্রাথমিক, মাধ্যমিক আৰু উচ্চ
মানৱ অধিকাৰ শিক্ষণৰ পদ্ধতি আৰু কার্যকলাপ
মানৱ অধিকাৰ শিক্ষাৰ পাঠ্যক্ৰম
UNIT-II: ৰাষ্ট্ৰসংঘ আৰু মানৱ অধিকাৰ                                        ৬৭
ৰাষ্ট্ৰসংঘৰ দ্বাৰা মানৱ অধিকাৰৰ সাৰ্বজনীন ঘোষণা (১৯৪৮)
ৰাষ্ট্ৰসংঘ আৰু মানৱ অধিকাৰৰ প্ৰসাৰ আৰু সুৰক্ষা
মানৱ অধিকাৰ আৰু ভাৰতীয় সংবিধান
ভাৰতৰ সংবিধানত ৰাষ্ট্ৰসংঘৰ অধিকাৰৰ সৈতে মিল থকা মৌলিক অধিকাৰ
UNIT-III: মানব অধিকাৰ প্ৰসাৰত পৰামৰ্শদাতা গোটৰ ভূমিকা      ৮৯
বিশ্বব্যাপী সংস্থাসমূহৰ ভূমিকাঃ ৰাষ্ট্ৰসংঘ, ইউনেস্কো, ভিয়েনা ঘোষণা
চৰকাৰী আৰু বেচৰকাৰী সংস্থাৰ ভূমিকা
শিক্ষানুষ্ঠান, ছপাশাল আৰু গণ মাধ্যমৰ ভূমিকা
UNIT-IV: মূল্যবোধৰ মৌলিক ধাৰণা                                          ১২৩
মূল্যবোধৰ ধাৰণা, অর্থ, সংজ্ঞা আৰু বৈশিষ্ট্য
মূল্যবোধৰ প্ৰকাৰ
মূল্যবোধৰ কাৰ্য্য
মূল্যবোধৰ উৎস
ভাৰতীয় দার্শনিক চিন্তাধাৰা অনুসৰি মূল্যবোধ
মূল্যবোধ শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত শিক্ষাৰ ভূমিকা
সামাজিক প্রতিষ্ঠানৰ জৰিয়তে মূল্যবোধৰ শিক্ষা কৌশল
UNIT-V: শান্তি আৰু শান্তি শিক্ষাৰ পৰিচয়                                  ১৬৫
শান্তিৰ অৰ্থ, ধাৰণা, সংজ্ঞা আৰু বৈশিষ্ট্য
মানৱ জীৱনত শান্তিৰ গুৰুত্ব
শান্তি প্ৰসাৰত শিক্ষকৰ ভূমিকা
শান্তি শিক্ষাৰ অৰ্থ, ধাৰণা, সংজ্ঞা, লক্ষ্য আৰু উদ্দেশ্য
শান্তি শিক্ষাৰ দৰ্শন
শান্তি শিক্ষাৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু গুৰুত্ব
শান্তি শিক্ষা আৰু আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় বুজাবুজি